виникає, коли батьки та інші члени найближчої родини дитини навчають її культурним нормам. Вторинна соціалізація, з іншого боку, відбувається через вплив зовнішніх агентів, таких як вчителі та друзі.
Звідси можна зробити висновок книги, журнали, ЗМІ та школи є вторинними агентами соціалізації.
До агентів первинної соціалізації належать такі інститути, як родина, друзі дитинства, освітня система та соціальні мережі. Усі ці агенти впливають на процес соціалізації дитини, який вони будують протягом усього життя.
Вторинна соціалізація відбувається, коли дитина дізнається про цінності, переконання та ставлення своєї культури через людей за межами сім’ї, таких як вчителі, друзі та ЗМІ.
Агенти вторинної соціалізації включають групи однолітків, школи, робочі місця, релігії та засоби масової інформації. Процес вивчення набору ставлень, цінностей і поведінки, які є новими та відрізняються від тих, що були в попередньому досвіді людини. тобто вступ до армії.
Прикладів первинної соціалізації багато, в основному в т.ч вплив найближчих родичів дитини. Батьки вчать дітей запитувати, перш ніж забирати речі в інших, запитуючи дітей, чи можуть вони забрати у них їхні іграшки.