У віці від 24 до 36 місяців (від 2 до 3 років) ваша дитина повинна: Вимовляти слова або навіть граматично неправильні речення, якщо вона цього ще не робила. наприклад вони вивчили кольори, тварин, літери, форми тощо і можуть не лише вказувати на них у книгах, але й називати їх у своїй щоденній діяльності.
Це описує, як розвивається мозок дитини, і включає такі навички, як мислення, навчання, дослідження та вирішення проблем. Це також впливає на інші сфери розвитку дитини, включаючи мову та соціальні навички.
Прикладом когнітивного розвитку є коли немовлята починають формувати навички пам’яті та здатні пригадувати голоси своїх батьків або впізнавати їхні обличчя. У підлітковому віці розвиток пам’яті дозволяє підліткам розв’язувати складні математичні задачі та легко отримувати інформацію.
Такі навички, як зробити перший крок, уперше посміхнутися та помахати «до побачення» називаються віхами розвитку. Діти досягають віх у тому, як вони грають, навчаються, говорять, діють і рухаються.
У міру розвитку немовлят і малюків вони починають розуміти і передбачати, як все працює: вони відкривають і закривають дверцята шафи знову і знову, вони наповнюють і вливають чашку води в грунтову воду, вони стукають ложкою об високий стілець, щоб почути звук.
Діти проходять чотири різні етапи, кожен з яких представляє різні когнітивні здібності та розуміння світу: сенсомоторна стадія (від народження до 2 років), передопераційна стадія (2-7 років), конкретна операційна стадія (7-11 років) і формальна операційна стадія (11 років і далі).